Este curso propõe um estudo sobre a forma como a tradição Taoísta compreende e trata a manifestação das emoções humanas. Voltaremos às origens do paradigma oriental abordando as principais ideias responsáveis pela formação de seu pensamento. Apresentaremos o pensamento teórico Taoísta e definiremos o que são emoções e como promovem saúde ou doença no corpo humano. Por fim, haverá prática para a leitura de patologias emocionais de acordo com os 5 movimentos/elementos, e a comparação desta linha de pensamento com as teorias psicológicas modernas do ocidente.
Data: 6 de nov até 4 de dec, às segundas feiras
Hora: 19h30 – 21h30
Local: Palas Athena – Al. Lorena 355
Investimento: Até 30/10: 2 parcelas de R$ 168,30
Após 30/10: 2 parcelas de R$ 187,00
*Grupos específicos: 2 parcelas de R$ 149,60
* Estudantes, pessoas com mais de 60 anos, professores do ensino público, alunos da Palas Athena de 2016
Aula 1 – Mitologia Oriental
Nesta primeira aula, trataremos de entender como surge o pensamento oriental e quais as suas principais ideias segundo o antropólogo Joseph Campbell. Também começaremos a tatear as ideias que mais tarde surgiram, como consequência deste paradigma, na teoria Taoísta. O que é o Tao, o Yin/Yang e os 5 movimentos/elementos? O que significa viver de acordo com seus preceitos, associá-los a todos os níveis das manifestações da vida? Por fim, o que isto implica em relação ao surgimento das emoções na doença e na saúde?
Aula 2 – Os 5 Elementos/Movimentos – Aprofundamento I
Nesta segunda aula, focaremos na interpretação do ciclo dos 5 movimentos/elementos e a que se referem em níveis distintos. Estudaremos um por um mais de perto (Água, Madeira, Fogo, Terra e Metal), como se relacionam, sempre buscando entender as características que carregam, associando-as e reconhecendo-as no mundo. Já nesta aula serão apresentadas as relações deles com as emoções e órgãos do corpo, para que seja possível, de forma prática, fazer as relações necessárias de sintomas com o processo emocional subsequente (diagnóstico chinês).
Aula 3 – Os 5 Elementos/Movimentos – Aprofundamento II
Nesta terceira aula, seguiremos aprofundando os aspectos dos 5 elementos/movimentos e como fazer a correta leitura destas manifestações em qualquer aspecto da vida. Além disso, compreenderemos como cada elemento/movimento produz seu seguinte (conhecido como ciclo de geração na Medicina Tradicional Chinesa), ao mesmo tempo em que controla o segundo elemento/movimento depois dele (conhecido como ciclo de controle). O que as relações deste sistema mostram sobre a vida e como ela pode tornar-se saudável ou doente?
Aula 4 – Estudos de Caso e Comparações com a Psicologia Ocidental
Nesta quarta e última aula, examinarmos casos com sintomas corpóreos e/ou emocionais e tentaremos produzir uma leitura diagnóstica, assim como atitudes que poderiam ajudar no restabelecimento da saúde. Faremos também uma importante menção, bastante relacionada a esta prática, à condição psíquica ocidental, que muito difere da oriental. Como o oriente carrega uma perspectiva pouco individualizada da vida, é notória a diferença de percepção sobre o que é estar saudável e o que é estar doente. Como ajustar tais diferenças para seguir usando essa teoria tão importante e interessante?
Docente:
Camilo Ghorayeb, psicoterapeuta, psicólogo formado pela Universidade São Francisco, mestre em Psicologia Profunda com ênfase em Estudos Junguianos e Arquétipos pela Pacifica Graduate Institute, EUA. Representante da Pacifica Graduate Institute no Brasil, professor na Associação Palas Athena, professor convidado nos cursos de formação em psicologia Junguiana pelo Ipacamp, e de especialização em psicologia analítica pela Unicamp, além de editor e autor dos livros “Tributo a James Hillman” e “A renegade psychologist, A tribute to James Hillman”.
